Bogen "Uddannelsens Veje", som – som undertitlen antyder – er en indføring i bibelsk pædagogik, er opdelt i en cyklus af 44 emner opdelt i 11 kapitler (4 i hvert kapitel). Hvert emne har en fast struktur: "Læs!", "Meddel!", "Bed!" og "Lev Ordet!". På denne måde vil vi ved at læse (lectio) udvalgte bibeltekster i rytmen af lectio divina reflektere (meditatio) og bede (oratio) for at lære en kritisk vurdering af den moderne virkelighed og modnes i kredsen af kristne værdier (actio).

Læsningen af de bibelske tekster i bogen ledsages af enkle tegninger, refleksioner over Anna Szadkowska OVs kunstneriske læsning. Forfatteren navngav personerne i sine tegninger: Dreptus - Elev og Wychowawca - Lærer, fordi de trofast ledsager vores læsning gennem de efterfølgende faser af uddannelsesprocessen. Tegningerne kan tjene som påskud for samtaler med børn og studerende om pædagogiske emner, og et forslag, der svarer til den patristiske funktion af operatio - handling (gerning) fungerer som en bro mellem teori og praksis. I mellemtiden foreslår fader Artur Sepioło, en berømt evangeliseringsforkynder og præst, hvordan man kan implementere principperne for bibelsk pædagogik. Dynamikken i det didaktiske og pædagogiske forslag forstærkes også af forslagene i boksen - spørgsmål og problemer formuleret af Dr. Kornelia Czogalik, en polsk filolog og teolog, der afspejler de mest almindelige holdninger hos børn lidt ældre end dem, som Dreptus' eventyr vil appellere til.

Modtagere af bogen:

- primært kateketer, undervisere og forældre, dvs. personer, der er direkte interesserede i religiøs uddannelse af børn og unge;

- alle mennesker, der bekymrer sig om den kristne uddannelse af den unge generation.

Hvorfor er denne bog værd at læse?

- en fremragende hjælp i kateketisk og pastoralt arbejde med børn og unge, såvel som i hjemmet under den såkaldte familiekatekese,

- denne publikation, der er formuleret som en bibelsk introduktion, vil hjælpe læserne med at finde de grundlæggende og enkleste veje til uddannelse baseret på traditionelle værdier.