Engelsk paperback 272 sider Skak har den sjældne egenskab, at børn elsker det, på trods af at det er godt for dem. At spille skak er ligesom livet: du skal lave planer, træffe beslutninger, være kreativ, håndtere udfordringer, håndtere skuffelser, interagere med andre og evaluere dine handlinger. Psykolog og skaklærer Karel van Delft har brugt en stor del af sit liv på at studere fordelene ved skak i uddannelse. I denne guide giver han adgang til den underliggende videnskabelige forskning og præsenterer de didaktiske metoder til, hvordan man effektivt kan anvende disse resultater i praksis. Van Delft har skabt et pålideligt værktøjssæt til lærere og skoleskakarrangører. Hvad kan lærere gøre for at forbedre deres undervisning? Hvor (u)vigtigt er talent? Hvordan støtter du en gruppe med særlige behov? Hvordan håndterer du forældre? Og med skolemyndighederne? Hvad er de bedste salgsargumenter ved et skakprogram? Drenge og piger, gør det nogen forskel? Hvordan klarer 'skak i skolerne'-programmer sig i forskellige lande? Dette er ikke en bog om skakregler med masser af træk og diagrammer, men den viser vej til, hvor man kan finde godt teknisk skakforbedringsmateriale. Van Delft tilbyder et væld af praktiske råd om, hvordan man lancerer og præsenterer et skakprogram, og hvordan man anvender de mest effektive didaktiske metoder, så børn kan opbygge vigtige livsfærdigheder gennem at lære skak.