Denne nye udgave udforsker, hvordan og hvorfor uddannelse har udviklet sig, som den har, og undersøger, hvordan den gennem århundreder har reageret på indflydelse fra politik, filosofi og samfundsvidenskab. Med fokus på uddannelse i dag overvejer den kontroverserne om progressiv versus formel undervisning og undersøger også uddannelse på verdensplan.