Denne nye udgave af den europæiske tilpasning af Anita Woolfolks markedsledende amerikanske tekst, Educational Psychology, er essentiel læsning for alle, der studerer eller er interesseret i uddannelse og læring fra et psykologisk perspektiv. Anden udgave inkluderer nyt arbejde inden for områderne Assessment for Learning og Attachment Theory, samt afspejler nylige ændringer i Special Educational Needs provision. Teksten viser, hvordan information og ideer fra banebrydende forskning i pædagogisk psykologi kan anvendes til at løse de dagligdags problemer med undervisning og børns udvikling. 'Denne bredtfavnende og teoretisk funderede tekst er sat til at blive en klassiker inden for uddannelsespsykologi.' Alec Webster, Emeritus Professor i Pædagogisk Psykologi, University of Bristol 'Dette er en usædvanlig stærk bog, der forklarer psykologien i uddannelse på en klar og levende måde. Jeg værdsatte også den europæiske tilgang i bogen... Jeg vil helt sikkert anbefale undervisere at bruge denne bog.' Sofie Loyens, adjunkt ved Institut for Psykologi, Erasmus University Rotterdam, Holland