Tämä raportti sisältää taiteen perusopetusta koskevan ensimmäisen kansallisen arvioinnin tulokset ja kehittämisehdotukset.

Keskeisimpinä arvioinnin kohteina olivat taiteen perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteiden ja pedagogiikan toimivuus. Muina kohteina olivat oppilaitosten yhteistyö, itsearviointi ja kehittäminen.

Taiteen perusopetusta annetaan kouluajan ulkopuolella. Se on tavoitteellista, tasolta toiselle etenevää, ensisijaisesti lapsille ja nuorille järjestettävää eri taiteenalojen opetusta. Tämän opetuksen piirissä on noin 135 000 lasta ja nuorta. Vastaavaa järjestelmää ei ole muissa maissa.

Raportti on laadittu niitä ajatellen, jotka vastaavat taiteen perusopetuksen kehittämisestä opetus- ja kulttuuriministeriössä, Opetushallituksessa ja alan oppilaitoksissa. Raportti sisältää hyödyllistä tietoa myös muille asiasta kiinnostuneille.